La jornada reunió a especialistas de la red para fortalecer la referencia y contrarreferencia entre Atención Primaria y hospitales, mejorando la oportunidad de atención odontológica para niños, niñas y adolescentes, especialmente para pacientes con CEA y otras necesidades especiales en salud.

Rancagua.- Con el objetivo de mejorar el acceso a la atención odontológica especializada para niños, niñas y adolescentes, el Servicio de Salud O’Higgins realizó una jornada de actualización del protocolo de referencia y contrarreferencia en odontopediatría, fortaleciendo la coordinación entre la Atención Primaria de Salud (APS) y el nivel secundario de la red asistencial.

La instancia reunió por primera vez a todos los odontopediatras de la red secundaria, junto a referentes odontológicos del Servicio de Salud O’Higgins y de la Seremi de Salud, quienes trabajaron en la revisión y actualización de los criterios de derivación para optimizar la atención de pacientes pediátricos, especialmente de personas en condición del espectro autista (CEA), con discapacidad u otras necesidades especiales en salud.

Coordinación entre niveles para mejorar el acceso a odontopediatría

En la red asistencial, la puerta de entrada al sistema de salud es la Atención Primaria, donde los niños y niñas reciben su primera evaluación y atención odontológica. Sin embargo, cuando presentan patologías complejas o condiciones que requieren un manejo especializado, deben ser derivados a odontopediatría en hospitales de la red.

La odontopediatra y asesora de Atención Primaria del Servicio de Salud O’Higgins, Dra. Carolina Flores González, explicó que la jornada permitió actualizar un protocolo existente, adaptándolo a la realidad actual de la red y a los avances basados en la evidencia científica en tratamientos odontológicos.

Asimismo, destacó que fortalecer la coordinación entre los distintos niveles de atención resulta clave, considerando que el número de especialistas en odontopediatría en la región es limitado y que la demanda por atención especializada continúa en aumento.

Atención odontológica especializada para niños con necesidades especiales

Uno de los principales focos de la jornada fue el abordaje de la atención odontológica en niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales en salud, como pacientes con trastorno del espectro autista, discapacidad o condiciones que dificultan su cooperación durante la atención clínica.

En estos casos, la derivación oportuna y el manejo por equipos especializados permiten garantizar una atención segura, respetuosa y adaptada a las necesidades de cada paciente.

Durante el encuentro también se abordaron temáticas relevantes para la salud oral infantil, como el manejo del frenillo lingual y su relación con la lactancia materna, además de estrategias clínicas y buenas prácticas que ya se están implementando en algunos establecimientos de la región.

Trabajo en red para fortalecer la salud bucal infantil

La actualización del protocolo también consideró los cambios que ha experimentado la red asistencial en los últimos años, como la incorporación de nuevos espacios de atención especializada, entre ellos la prestación de odontopediatría en el Hospital de Santa Cruz, lo que permite ampliar las alternativas de derivación dentro de la región.

En este contexto, el director del Hospital de Litueche, Dr. Edson Vivanco, destacó la importancia de estas instancias para fortalecer el trabajo colaborativo dentro de la red de salud.

“Como Hospital de Base Comunitaria valoramos estas instancias de encuentro entre los equipos de la red. Actualizar los protocolos de referencia y contrarreferencia permite contar con criterios más claros, ordenar los flujos asistenciales y mejorar la oportunidad de atención para nuestros niños y niñas. Además, estos espacios fortalecen la coordinación entre la Atención Primaria y los equipos de especialidad”, señaló.

De esta manera, el Servicio de Salud O’Higgins continúa fortaleciendo el trabajo en red para mejorar el acceso a la atención en odontopediatría y avanzar en una mejor salud bucal para niños, niñas y adolescentes de la región, especialmente para quienes enfrentan mayores barreras de acceso.